
Дотал сиропи 2,5 мг / мл 5мл 50 мл
Biogen
дан
Расм - ҳақиқий расмдан фарқ қилиши мумкин
Тўлов ва олиш усуллари
Савдо номи
Дотал
Таркиби
Дехтрометорпҳан гидробромиди 2,5 мг/мл
Тавсиф
Дотал - турли этиологияли қуруқ, безовта қилувчи йўтални бартараф этишга ёрдам берадиган йўталга қарши сироп. Сиропнинг фаол компоненти бўлган Дехтрометорпҳан миядаги йўтал марказига таъсир қилиб, йўтал ҳужумларининг частотасини ва интенсивлигини пасайтиради. Сироп ёқимли таъмга эга, бу эса уни болаларда қўллашни осонлаштиради.
Фармакотерапевтик гуруҳ
Йўталга қарши восита
Қўллаш кўрсатмалари
Турли этиологияли қуруқ, безовта қилувчи йўтални симптоматик даволаш, шу жумладан ўткир респиратор вирусли инфектсиялар (ОРВИ), грипп, бронхит ва бошқа нафас йўллари касалликларида йўтал.
Қўллаш усули ва дозаси
Препарат ичга қабул қилинади. Дозалаш беморнинг ёшига боғлиқ: * **2 ёшдан 6 ёшгача бўлган болалар:** 2,5 мл сироп кунига 3-4 марта. * **6 ёшдан 12 ёшгача бўлган болалар:** 5 мл сироп кунига 3-4 марта. * **Катталар ва 12 ёшдан катта болалар:** 10 мл сироп кунига 3-4 марта. Препаратни қабул қилишлар орасидаги интервал камида 4 соат бўлиши керак. Даволаш давомийлиги шифокор томонидан белгиланади.
Ён таъсирлари
Мумкин бўлган ножўя таъсирлар: * Нерв тизими томонидан: уйқучанлик, бош айланиши, чарчоқ. * Ошқозон-ичак тракти томонидан: кўнгил айниши, қайт қилиш, қабзият. * Аллергик реактсиялар: тери тошмаси, қичишиш, üртикер. Ножўя таъсирлар пайдо бўлган тақдирда, препаратни қабул қилишни тўхтатиш ва шифокорга мурожаат қилиш керак.
Қарши кўрсатмалар
Қўллаш мумкин бўлмаган ҳолатлар: * Дехтрометорпҳан ёки препаратнинг бошқа таркибий қисмларига юқори сезувчанлик. * 2 ёшгача бўлган болалар. * Ҳомиладорлик ва эмизиш даври. * Моноаминоксидаза ингибиторлари (МАО) билан бир вақтда қабул қилиш.
Махсус кўрсатмалар
Жигар, буйрак касалликлари, шунингдек, бронхиал астма ва сурункали бронхит билан касалланган беморларда эҳтиёткорлик билан қўлланилади. Препарат уйқучанликни келтириб чиқариши мумкин, шунинг учун даволаниш вақтида транспорт воситаларини бошқаришдан ва эътиборни оширишни ва реактсия тезлигини талаб қиладиган ишларни бажаришдан сақланиш керак.


